Recently aýynda bilim ösüşinde täze okuw jaýlarynda okuw tolkunynyň täzelik tolkeý edendigini, täze okuw akmagy ýüze çykardy-da birlikde täze okuw jaýyny getirdi. Bu sungat enjamy, has interaktiw we netijeli öwrenmegi öwrenýän adaty okyjy okuw usullaryny öwürmek üçin düzüldi.
Gyralary kesmek funksiýalary
Täze baş çykan okatmak Gündizmi ýa-da bir maşyn adaty monitordan uzakda. Aňsatlyk bilen söndürip we gurup boljak gurlan garaşsyz OPS maşynlary bar. Mugallymlar ekrany diňe kompýuter ýaly işledip bilerler. Şeýle hem daşarky kompýuter bolmasa-da jübi telefonyna meňzeş "android ulgamyna" esaslanyp, ony "Andoid ulgamyna" esasynda işläp biler.
Mundan başga-da, dürli giriş usullaryny goldaýar. Diňe kompýuter signiýalaryny alyp bilmez, ýöne bu simsiz proýeksiýa bermäge mümkinçilik berýär. Barmagyň täsiri, tekiz we içgin täsirleşýän täsir tejribesini üpjün edýär. Şeýle hem, kompýuter bilen beýleki önümleriň arasynda iki taraplaýyn gözegçilik etmäge mümkinçilik berer. Mundan başga-da, amatly we amaly bolup, amatly we amaly bolup, eliň yzyny ulanypdyryp ýa-da elinden öçürip bolýar.
Bilim meýdanlarynda giňden ulanylýar
55 dýum önümçiligi bilen 55 dýumdan 98 dýumerden 98 dýumerden 98 dýumerlere çenli, bu öwrediş maşynlary dürli bilim sazlamalar üçin ýokary amatlydyr. Kiçi konferensiýa otaglary, mekdepler we okuw jaýy üçin meşhur saýlawa öwrüldi. Hideo hökmany ykjam ululygy, häzirki zaman okuw zerurlyklarynyň iň amatly çözgüt hödürleýän dürli ýerlerde gurmagy we ulanmagy aňsatlaşdyrýar.
Giňeldilen ekran we okuw tejribesi
Bularyň hemmesi-birmeňzeş enjamyň ajaýyp aýratynlyklaryndan biri, ajaýyp görkeziş öndürijiligidir. Bu, 2K Konfesty signalynyň we 4K V bu signalynyň 4k barlygyny, seýrek çykyş edip, seýrek çykyş edip bilerdi. Bu, okuwçylaryň okuw wideçusyna tomaşa edýändigi ýa-da jikme-jik maglumat materiallaryny görmek isleýän soraglaryň arassaçylyk tejribesini we aýdyň lezzet alyp biljekdigini üpjün edip bilerler.
Ekrana goşmaça, ähli okuwçy-da dürli öwrediş programma üpjünçiligini we gurallary birleşdirýär. Mugallymlar Mugallymçylyk meýilnamalaryna we usullary beşjek okuw meýilnamalaryna laýyklykda dürli okuw meýilnamalaryna laýyklykda dürli okuw meýilnamalaryna dinalaşdyryp dürli öwretmek arzalaryny göçürip alyp bilerler. Mysal üçin, käbir programma üpjünçiligi barada programma üpjünçiligi barada mugallymlaryň we okuwçylaryň arasynda okuwçylaryň arasynda gatnaşmaga rugsat berýär we talyplaryň okuwçylara has işjeň gatnaşmaga mümkinçilik berýär.
Irki ogullyga alýan oňyn seslenme
Gutanaly bäri okuwçylaryň hemmesi, ähli bir enjam, pilot programmalarynda ulanyp gören mugallymlardan oňyn ses alan mugallymlardan oňyn ses aldylar. Mugallymlaryň köpüsi-ýewropaly interfeýsüne-de dostlukly interfeýs we güýçli funksiýalara ýokary baha berildi. Bu enjamyň synp otagynyň gatnaşmagyny güýçlendirip, öwretmek prosesini has köp meşgullanmakdygyna ynanýarlar. Talyplar has gyzykly materiallary öwrenmek ýaly täze okuw jaýlaryna uly jümle köp sanlyşuny hem görkezdiler.
Şu täze okuwyň ABŞ-nyň täze okuwy sebäpli ýokarlandyrylmagyny dowam etdirýärkä, ýokary hilli bilim alyp barjak ýokary hilli bilim alyp, ähli hilli bilim almak hasylly we elýeterli bolmagyny dowam etdirmegine garaşylýar.
INTEDE: 2025-02-18
